UCLL organiseert navormingen voor leraren om onderwijsexpertise te delen met leraren, schoolteams, directies en andere professionals. We hechten belang aan een nauwe band tussen onderzoek en onderwijspraktijk en spelen in op actuele thema's waar professionals en teams nood aan hebben. Centraal in deze werking is een creatieve insteek die zowel resulteert in kortlopende praktische navormingen als in duurzame expertisetrajecten met regionale partners.
 

Navorming voor leraren is ontstaan uit de bruisende synergie van PDCL (Pedagogisch-Didactisch Centrum Leuven) en KHLim Quadri LER. Het resultaat is een breed en kwaliteitsvol aanbod voor beide regio's.

Volg ons op Facebook