Navormingen voor leraren
Kritisch denken bevorderen via taalonderwijs
weergevenFraming? Kritisch denken bevorderen GEANNULEERD
Met een geschikte didactische aanpak leerlingen motiveren en uitdagen voor wetenschap
weergevenActief leren: wetenschap UITGESTELD
Doelen inzichtelijk maken voor de leerlingen en zo maximaal laten renderen.
weergevenRekenen met succes!
Taalinitiatie is meer dan een Frans liedje zingen of een spelletje spelen of de handpop af en toe een woordje Frans laten spreken. Maar hoe pak je taalinitiatie dan wél didactisch verantwoord aan?
weergevenTaalinitiatie Frans GEANNULEERD
Met de verhalenmethode kinderen ruimte en creativiteit geven om een verhaal te bedenken.
weergevenCreatief schrijven
Mogen onze kinderen op de speelplaats hun eigen taal spreken? Hoe versterken we taal in onze hele school?
weergevenTaalkracht
Wat zijn de randvoorwaarden zijn om talentontwikkeling in organisaties te optimaliseren?
weergevenHilde Geuens: Ruim baan voor talent en passie in organisatie
Leer werken met 3 gratis clouddiensten.
weergevenWerken met clouddiensten
Basiscompetenties voor de professionele begeleiding van dove en slechthorende leerlingen.
weergevenOnderwijsbehoeften voor doven en slechthorenden
Kinderen motiveren om uitdagingen aan te gaan vanuit het concept 'Mindsetgrow'.
weergevenMind, set, grow!
Vanuit de doelstellingen van wereldburgerschap bestaande leeractiviteiten op een hoger niveau brengen
weergevenWereldburger
STEAM: echte en virtuele experimenten op het snijvlak tussen muziek en fysica
weergeveniMuSciCa
Tools voor een verbindend en constructief gesprek ook als er problemen zijn
weergevenMoeilijke gesprekken
Laatstejaarsstudenten lerarenopleiding secundair onderwijs fysica en chemie stellen hun STEM-projecten voor
weergevenNavorming chemie: STEM-projecten #1
Aan de slag met werkvormen die het zoek- en denkproces van leerlingen stimuleren en zichtbaar maken
weergevenFibonacci
Laatstejaarsstudenten lerarenopleiding secundair onderwijs fysica en chemie stellen hun STEM-projecten voor
weergevenNavorming chemie: STEM-projecten #2
Hoe kunnen functioneringsgesprekken een boost geven voor talent en passie?
weergevenFunctioneringsgesprekken vanuit een waarderend perspectief
Werken aan spreek- en gespreksvaardigheid Frans met leerlingen uit het vijfde en zesde leerjaar: spreekkansen creëren, linken aan de geleerde woordenschat en grammatica en zinvol evalueren. Je eigen spreekdurf als leerkracht Frans boosten.
weergevenFrans spreken in de klas!
ICT-tools en didactische spelen om vakdidactische en vakinhoudelijke inzichten op een zeer boeiende en actieve manier over te brengen
weergevenICT-tools en didactische spelen in les Islam
Wat geeft energie en wat neemt energie? Hoe hou je de balans in evenwicht?
weergevenJob coachen vanuit veerkracht
Basiscompetenties voor begeleiding van kinderen met cochleair implantaat
weergevenCochleair implantaat
Leer meer over hoe je de ontwikkeling van kritisch denken kan stimuleren
weergevenKritisch denken
Diversiteit in de islamklas
Schoolreizen - Stroom Leuven
De motivatie verhogen en het denken actief stimuleren
weergevenActiverende wiskundelessen
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
weergevenOutdoor Learning voor LS Sessies 1, 2 en 3
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
SESSIE 1 : DE SPEELPLAATS
Outdoor Learning voor LS Enkel Sessie 1
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
weergevenOutdoor Learning voor KS Sessies 1, 2 en 3
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
SESSIE 1: DE SPEELPLAATS
Outdoor Learning voor KS Enkel Sessie 1
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
SESSIE 2: HET BOS
Outdoor Learning voor LS Enkel Sessie 2
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
SESSIE 2: HET BOS
Outdoor Learning voor KS Enkel Sessie 2
Ga doelgericht aan de slag met thema's als klasmanagement, nieuwe autoriteit, zorgbreed handelen, taalbeleid, preventief handelen en zoveel meer.
weergevenStudiedag Kansrijk onderwijs #2
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
SESSIE 3: DE STAD
Outdoor Learning voor LS Enkel Sessie 3
Handvaten om leerprocessen te verplaatsen van een fysieke setting (in de klas) naar een authentieke en uitdagende leeromgeving: de leefwereld van het kind
SESSIE 3: DE STAD
Outdoor Learning voor KS Enkel Sessie 3
Voormiddag stelt Haim Omer zijn nieuwe boek voor; namiddag is er keuze uit verschillende werkwinkels
weergevenLezing Haim Omer