‘Als je het goede ziet in anderen, ontdek je het beste van jezelf!’

In deze navorming bespreken we het wat en hoe van coachen in basis- en secundair onderwijs. We merken dat ‘mensen zichzelf laten zijn en worden’ de essentie  is. Zicht krijgen op eigen(aardig)heden van onszelf als persoon en in onze rol als coach is belangrijk om de rijkdom van diversiteit bij anderen te (h)erkennen.  De visie van de kernkwadranten van Ofman inspireert hierbij.  Van daaruit bouwen we een zeer praktisch bruikbare gesprekskapstok op. We oefenen die in een veilige positieve context.
                
Deze navormingsdag is op eerste plaats bedoeld voor het middenkader: schoolmentoren, zorg- en graadcoördinatoren, leerlingenbegeleiders, beleidsondersteuners,…  Uiteraard zijn andere geïnteresseerden in coaching ook welkom.  De aangereikte inzichten en vaardigheden geven ‘goesting’ en ‘bewustwording’ om positief werk te maken van coaching en zo het beste te halen uit je team (en uit jezelf). 
De nascholing bestaat uit twee delen die bij voorkeur beiden gevolgd worden.

Deelnemers getuigen: Aangename lesgeefster, leuke filmpjes, interessante tips. Zeer vlot en professioneel gebracht, gestructureerd, vele bruikbare voorbeelden in begrijpbare taal. Perfect aansluitend bij de praktijk, zo herkenbaar, opfrissing, nieuwe inzichten.