Binnen UCLL bouwt de expertisecel Education for All al twee jaar aan onderzoeks- en dienstverleningsinitiatieven die kwaliteitsvol onderwijs voor alle leerlingen versterken. Ons vertrekpunt daarbij is de growth mindset, het geloof dat elke leerling kan leren, groeien wanneer we de juiste ingangspoort vinden.

Met deze growth mindset als startpunt bieden we dan ook graag een aantal thema’s in een nascholingsprogramma aan. Elk thema wordt tijdens twee sessies uit de doeken gedaan:

• een eerste  waarbij er vooral gefocust wordt op de inhoud
• een tweede waarbij deze inhoud betekenis krijgt binnen de eigen praktijk van de deelnemers via opdrachten, reflectie-oefeningen, uitwisseling.

Het thema van deze navormingstweedaagse is MINDSET EN EVALUATIE.

In deze sessies willen we een ander perspectief bieden op evaluatie. Evaluatie zien we als een wezenlijk onderdeel van de eigen onderwijsaanpak en niet als een gerichtheid op toetsen en rapport(ering) op het einde van een leerproces. Portretteren of beeld maken van leren is een manier van evalueren die inzet op het stimuleren van groei (cf. ‘growth mindset’) in plaats van een statische verwijzing te zijn naar het kunnen en weten op een vaststaand moment of afgebakende periode in het leerproces van een kind. De overtuiging van de leerkracht dat de potentie tot groei belangrijker is dan de weergave van diezelfde potentie, vraagt dan ook om een waarderend handelen en voorzichtig oordelen. In deze sessie bieden we handvaten aan om zelf te gaan portretteren.

Inschrijfmogelijkheden

• Inschrijven voor deze twee navormingsessies binnen het thema ‘Mindset en evaluatie’ kan via het tabblad ‘inschrijven’ rechtsboven.
• Je kan ook voor de andere thema’s apart inschrijven.
• Je kan bovendien thema’s combineren in een reeks, die gevolgd wordt door een intervisiesessie.
• Ten slotte kan je voor de hele reeks (7 thema’s = 14 sessies) en de twee intervisiesessies inschrijven
• Alle sessies vinden plaats van 9.30 tot 12.30 u.