Keynotes

• Fons Exelmans - Essenties van goed onderwijs
• Magda Deckers - Taal en kansenbeleid
• Johan Deklerck - De preventiepiramide: rijker aan de slag met probleemgedrag

Lange werkwinkels

• WW1 - Albert Janssens - Zo lukt het! Goed onderwijs voor kinderen in kansarmoede (en voor alle anderen)
• WW2 - Sarah Neys - Verbinden: een schat aan vaardigheden
• WW3 - Hilde Vanbrabant & Liesbeth Francken - Huiswerk en zittenblijven in perspectief: handouts & flyer lerend netwerk
• WW4 - Rik Prenen - High Five! Perspectiefgericht praten met en over kinderen
• WW5 - Benny Leesen & Hanne Leirs - Goesting in contact, ook als het spant

Korte werkwinkels ronde 1

• WW6 - Kristof Das - Nieuwe autoriteit: een straf alternatief, een alternatief voor straf: handouts & flyer 3-daagse training Idan Amiel jan 2019 & UCLL en Nieuwe Autoriteit
• WW7 - Caroline Vancraeyveldt - Samen-spel en de kracht van de leerkracht-kindrelatie bij kleuters
• WW8 - Nadja Vandenbroeck - Wat als de onderkant van de ijsberg ook zichtbaar wordt...?
• WW9 - Johan Deklerck - Existentieel leren: probleemgedrag als verrijkende leerkans
• WW10 - Linda Karremans & Ilse Aerden - Mechanismen van insluiting via krachtige verhalen: handouts & samenvatting
• WW11 - Els Craeghs & Noëlla Schildermans - Timemanagement
• WW12 - Tine Bos & Karolien Gielen - Samen op weg naar een taalbeleid
• WW13 - Joke Claesen & Petra Exelmans - Met de toolbox aan de slag om gedragen aan taal te werken: handouts & bingo

Korte werkwinkels ronde 2

• WW14 - Ine Thys & studenten banaba Buitengewoon Onderwijs - TIme-in is de nieuwe time-out: handouts & flyer
• WW15 - Ilse Aerden - Zelfsturing: een onderschat kernbegrip in de zorg: Stuur-je-spel & Zelfsturing
• WW16 - Nadja Vandenbroeck & studenten banaba Buitengewoon Onderwijs - Ervaar het maar: Multi-Sensory Storytelling
• WW17 - Fons Exelmans - Trainen in non-verbaal klasmanagement
• WW18 - Lijne Vloeberghs - Focussen op groei: hoe doe je dat? 
• WW19 - Dirk Uten & Lode De Geyter - Ondersteuningsnetwerken: krachtige samenwerkingen tussen ondersteuner en school: handouts & reacties
• WW20 - Tine Bos & Karolien Gielen - Samen op weg naar een taalbeleid